NECESITAMOS...

XA SE ACHEGA DECEMBRO, O MES DO NADAL E, NUNS DÍAS XA ESTAREMOS INMERSOS NA PREPARACIÓN DESTA FESTA QUE TANTO LLE GUSTA ÓS NENOS (E A ALGÚNS QUE NON O SON TANTO...).

PARA UNHA DAS "COUSIÑAS" QUE TEMOS PROGRAMADAS PRECISAMOS UN ROLLO DE PAPEL HIXIÉNICO. E, POR ISO, MANDAMOS NOTA PARA AVISAR ÁS FAMILIAS. NESTA OCASIÓN ESCRITA POLOS PROPIOS RAPACES COPIANDO DO ENCERADO.

VAMOS, QUE IDES ESTAR BEN INFORMADOS POR TODOS LADOS!!!!!!!!!!

PUZZLES DE ELEFANTES

HOXE FIXEMOS UNHA ACTIVIDADE QUE DEU RESULTADOS MOI DIVERSOS.

O PRIMEIRO PASO FOI OBSERVAR UNHA LÁMINA NA QUE HABÍA VARIOS CÍRCULOS, CADRADOS E OUTRAS FORMAS XEOMÉTRICAS. E TIVEMOS QUE PENSAR: EN QUE ANIMAL DA SABANA SE PODE CONVERTIR????????????

FIXEMOS UNHA VOTACIÓN E NELA XA HOUBO UNHA PROPOSTA QUE CONTEMPLABA ESE ANIMAL: O ELEFANTE.

E, POR ÚLTIMO, MANS Á OBRA: RECORTAR, PEGAR, COLOREAR...

E, POR FIN, TRABALLO REMATADO.

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"PAPIROFLEXIANDO"

HOY HICIMOS UNA SESIÓN DE PAPIROFLEXIA (O ORIGAMI) QUE ES EL ARTE DE OBTENER FIGURAS DE FORMAS VARIADAS PLEGANDO PAPEL Y SIN USAR TIJERAS NI PEGAMENTO. HEMOS EMPEZADO POR UNA MUY SENCILLITA, UNA CABEZA DE PERRITO, YA QUE AUNQUE PUEDE PARECER FÁCIL A LOS NIÑOS/AS LES CUESTA BASTANTE.

PRIMERO HEMOS VISTO ESTE TUTORIAL, PARA IR FAMILIARIZÁNDONOS.

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DESPUÉS LO HEMOS HECHO TODOS A LA VEZ PARTIENDO DE UN CUADRADO AMARILLO Y AYUDÁNDONOS UNOS A OTROS. SI QUERÉIS PODÉIS PRACTICAR EN CASA... Y HACER PERROS MÁS GRANDES Y PEQUEÑOS. SIMPLEMENTE HAY QUE TENER UN TROZO DE PAPEL Y MUCHAS GANAS DE CONSEGUIRLO.

papiroflexia can - Movie Maker

ASÍ DE ORIGINALES Y BONITOS NOS HAN QUEDADO TODOS!!!!!!!!!!!

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NOVAS ETIQUETAS DE MESA

ESTA SEMANA TOCOU CAMBIAR DE SITIO NA CLASE. AS NOVAS ETIQUETAS ESTÁN RELACIONADAS CO CONTO "A CEBRA CAMILA". CADA UN FIXO A SÚA TARXETA COA IMAXE DA PERSONAXE QUE INTERPRETA.

PARA SABER CAL ERA O NOSO NOVO SITIO TIVEMOS QUE BUSCAR O NOME POR TODA A CLASE: NAS ESTANTERÍAS, ENCERADO, MESAS, RINCÓNS DE XOGO... E VER CON QUE NÚMERO (QUE ESTABA PEGADO NA MESA) SE CORRESPONDÍA.

PASARON UN RATO DIVERTIDO BUSCANDO E BUSCANDO PARA SABER A NOVA UBICACIÓN.

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TORTUGUITA

ESTA SEMANA, EN LA SESIÓN DE RELAJACIÓN, HEMOS ESCUCHADO UN CUENTO PARA AYUDAR A LOS NIÑOS A APRENDER A RELAJARSE: "TORTUGUITA".

A TRAVÉS DE UNA DINÁMICA QUE COMPRENDEN POR ANALOGÍA CON LA TORTUGA, LOS NIÑOS/AS ADQUIEREN UNA TÉCNICA ÚTIL Y SENCILLA PARA RELAJARSE Y CONTROLAR SUS IMPULSOS. EN ELLA LOS NIÑOS/AS REPLEGAN SU CUERPO, COMO HACEN LAS TORTUGAS, Y RELAJAN SUS MÚSCULOS PARA EVITAR ACTUAR DE FORMA IMPULSIVA.

DESPUÉS DE ESCUCHAR LA HISTORIA CADA NIÑO/A PENSÓ (APLICANDO LA TÉCNICA) EN ALGO BONITO QUE LE AYUDARA A TRANQUILIZARSE. CADA UNO/A LO DIBUJÓ, LO ESCRIBIÓ Y LO PEGÓ EN UNA TORTUGA GIGANTE QUE HICIMOS ENTRE TODOS.

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HOY POR LA MAÑANA ALGUNOS VOLUNTARIOS TERMINARON LA TORTUGA PINTÁNDOLA CON TÉMPERAS Y PINCELES.

Another picture collage by Smilebox AHORA YA PODÉIS VERLA EN EL PASILLO DE NUESTRO COLE.

¡¡¡MIRA ESA JIRAFA!!!

CONTINUANDO CON EL PROYECTO DE LOS ANIMALES, Y MÁS EN CONCRETO ANIMALES DE LA SABANA, HOY HEMOS APRENDIDO UNA CANCIÓN LLAMADA "¡MIRA ESA JIRAFA!".

PRIMERO LA HEMOS VISTO UNAS CUANTAS VECES PARA MEMORIZAR LA LETRA Y EL SENCILLO BAILE QUE LA ACOMPAÑA.

DESPUÉS LA HEMOS TRABAJADO UN POQUILLO MÁS A FONDO A TRAVÉS DE UNA FICHA. EN UNA DE LAS CARAS TENÍAMOS QUE ESCRIBIR LAS PALABRAS QUE FALTABAN PARA COMPLETAR LA LETRA DE LA CANCIÓN. EN LA CARA DE ATRÁS TENÍAMOS QUE DIBUJAR AL ANIMAL PROTAGONISTA Y REPASAR UNA CENEFA DE GRAFOMOTRICIDAD.

MIENTRAS, SEGUÍAMOS ESCUCHANDO Y CANTANDO LA CANCIÓN.

Y, POR ÚLTIMO, OS DEJAMOS LAS DIVERTIDAS JIRAFAS QUE HAN HECHO ESTOS CHICOS. LAS HAY DE TODOS LOS COLORES Y TAMAÑOS!!!!!!!!!!

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IMOS A CORREOS!!!!!!!!

COMO XA VOS CONTAMOS ONTE ERA PROBABLE QUE HOXE NOS ACERCARAMOS ATA CORREOS PARA ENVIAR A CARTA PARA A PROFE PATRI.

E, POR SORTE, O TEMPO ACOMPAÑOUNOS E, NADA MÁIS CHEGAR Ó COLE E XA SEN QUITAR OS ABRIGOS PUXÉMONOS DE CAMIÑO A CORREOS.

É UN TRAXECTO CURTIÑO PERO QUE NOS ENCANTA.

SOMOS TAN MAIORES E RESPONSABLES QUE NÓS SOIÑOS ENTREGAMOS A CARTA, PAGAMOS E GARDAMOS O TICKET NA CARTEIRA.

AGORA SÓ QUEDA QUE CHEGUE O SEU DESTINO!!!!!!!!!!!!

AUTORRETRATOS

HOXE ÍAMOS FACER UN EXPERIMENTO PERO... COMO NOS FALTABA UN INGREDIENTE, IMPROVISAMOS UNHA ACTIVIDADE QUE SEMPRE LLES ENCANTA: PINTAR CON PINCELES E TÉMPERAS.

NESTA OCASIÓN FIXEMOS UNS AUTORRETRATOS QUE QUEDARON CHULÍSIMOS TENDO EN CONTA A DIFICULTADE DE USAR UN PINCEL PARA DEBUXAR E ESCRIBIR. AQUÍ TENDES O BONITO RESULTADO!!!!!!!!!!!!

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UN REGALO PARA LA PROFE PATRI

LA PROFE PATRI YA HA TENIDO A SU BEBÉ, XAN. NOSOTROS LA ECHAMOS MUCHÍIIIIIIIIISIMO DE MENOS, PERO MUCHO, MUCHO. POR ESO HEMOS DECIDIDO HACERLE UN PEQUEÑO REGALITO PARA QUE NO SE OLVIDE DE NOSOTROS Y SEPA LO MUCHO QUE LA QUEREMOS. 

LE HEMOS PREPARADO UN MINI LIBRO CON DIBUJOS Y MENSAJES ESCRITOS POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CLASE DE 5 AÑOS. 

SI MAÑANA LO PERMITE EL TIEMPO IREMOS A CORREOS A ENVIAR LA CARTA Y, SI NO ES POSIBLE, SERÁ UNA PROFE LA ENCARGADA DE HACERLO.

ESPERAMOS QUE LE GUSTE MUUUUUCHO.

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FACENDO COLLARES

O OUTRO DÍA XA VOS DEIXAMOS UN PEQUENO ADIANTO DO QUE ESTAMOS PREPARANDO PARA O MAGOSTO.

HOXE DESCUBRÍMOSVOS UN POUQUICHIÑO MÁIS. 
NESTA PRIMEIRA PRESENTACIÓN PODEREDES VER O BEN QUE FACEMOS CADENETAS: CORTANDO E PEGANDO TIRAS DE CARTULINA AMARELA.

Slideshow design made with Smilebox ADEMAIS TAMÉN PREPARAMOS UNHAS CASTAÑAS CHULÍSIMAS. CADA UNHA DELAS TEN DÚAS CARAS E TODAS, TODAS SON DIFERENTES. QUEREDES VELAS, VERDADE???????????

This slideshow personalized with Smilebox POIS XUNTANDO AS CADENETAS E AS CASTAÑAS FAREMOS UNS PRECIOSOS COLLARES!!!!!!!!!!!!!!

A DISFRUTAR DO SAN MARTIÑO!!!!!!!!!!!

EN MOAÑA ESTAMOS DE FESTA, ESTAMOS NO SAN MARTIÑO.

ASÍ QUE DURANTE UNS DÍAS TOCA BAILE, MÚSICA E FESTA.

VOLTAMOS Ó COLE O MÉRCORES E O VENRES 14 CELEBRAREMOS O MAGOSTO.

BO SAN MARTIÑO PARA TODOS E TODAS!!!!!!!!

ESTE VIERNES HICIMOS LA TAN DESEADA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD. EN ESTA OCASIÓN HEMOS HECHO UN POQUITO DE TODO: AROS, PELOTAS SALTARINAS, EQUILIBRIOS, JUEGOS POR PAREJAS... AQUÍ OS DEJAMOS ALGUNA FOTILLO (POCAS PORQUE LA BATERÍA DE LA CÁMARA NO DIO PARA MÁS...)

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FACENDO CASTAÑAS... PARA????

O DÍA QUE CELEBREMOS O MAGOSTO IMOS CANTAR UNHA CANCIÓN TODOS E TODAS XUNTOS. NESTA OCASIÓN SERÁ UN RAP E, POR ISO, ESTAMOS PREPARANDO UN COMPLEMENTO QUE LEVAREMOS POSTO NA ACTUACIÓN.

A VER QUE SE VOS OCORRE QUE PODE SER?????? 

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MANDALAS DE OUTONO

NA SESIÓN DE RELAXACIÓN DESTE XOVES COMEZAMOS FACENDO UNS EXERCICIOS DE RESPIRACIÓN PARA PASAR LOGO A PINTAR UNHAS MANDALAS DE OUTONO. ESTÁ MÁIS QUE DEMOSTRADO OS NUMEROSOS BENEFICIOS QUE AS MANDALAS APORTAN E, POR ISO, DE VEZ EN CANDO LLE ADICAMOS UN TEMPIÑO NA AULA.

AQUÍ VOS DEIXO UNS VÍDEOS QUE DEMOSTRAN O CLIMA DE RELAXACIÓN QUE CONSEGUIMOS NA NOSA CLASE.

GRUPO 1

GRUPO 2

ADEMAIS, CADA NENO/A, ESCRIBIU O ELEMENTO OU ACONTECEMENTO QUE MÁIS LLE GUSTA DO OUTONO NA SÚA MANDALA.

LAURA: "CASTAÑA COCIDA"

MARÍA: "CASTAÑAS"

MARÍA: "LLUVIA"

SABELA: "SAMAÍN"

GABRIEL: "LAS CASTAÑAS"

PABLO: "ÁRBOL"

 

SARA: "LA LLUVIA Y EL SOL PORQUE HACE ARCO IRIS"

AGUSTÍN: "CASTAÑA"

DIEGO: "O SAMAÍN"

MANUEL: "HOJAS"

AITANA: "HALLOWEEN"

VALERIA: "MAGOSTO"

PAULA: "PISOTEAR HOJAS SECAS Y COMER CASTAÑAS COCIDAS"